優(yōu)化產(chǎn)品的體驗(yàn)，這是優(yōu)化人員與用戶之間的一種交流，可以更直觀了解到客戶的需要，今天小編整理了一些資料，網(wǎng)頁(yè)交互設(shè)計(jì)優(yōu)化和網(wǎng)易用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)中心簡(jiǎn)單清單來(lái)跟大家聊一聊，繼續(xù)往下看吧

與新函數(shù)的完成比較，現(xiàn)有函數(shù)的優(yōu)化總是不那么急迫和渙散，導(dǎo)致迭代優(yōu)化的方案總是被劃分為“重要非緊迫”或甚至“不重要非緊迫”的象限。咱們能夠通過(guò)可用性測(cè)驗(yàn)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但是測(cè)驗(yàn)一般受到時(shí)間、用戶邀請(qǐng)、站點(diǎn)和設(shè)備的限制，而且可能無(wú)法進(jìn)行。一般，規(guī)劃師需要遵從某些準(zhǔn)則（如可用性準(zhǔn)則）來(lái)快速發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題。

本文關(guān)注的是：如果咱們要優(yōu)化現(xiàn)有的非娛樂(lè)產(chǎn)品交互規(guī)劃，

它不觸及：

“規(guī)劃準(zhǔn)則的首要意圖之一是優(yōu)化用戶的產(chǎn)品體驗(yàn)。對(duì)于生產(chǎn)工具和其他非娛樂(lè)性產(chǎn)品，這意味著盡量減少工作量�！�--互動(dòng)規(guī)劃的本質(zhì)

行為和界面級(jí)的規(guī)劃準(zhǔn)則告知咱們，咱們應(yīng)該規(guī)劃來(lái)減少用戶的工作量。但是，咱們往往不夠體貼，不自覺(jué)地給用戶設(shè)置各種測(cè)驗(yàn)，讓他們抓狂：

對(duì)現(xiàn)有規(guī)劃的仔細(xì)檢查總會(huì)或多或少地暴露出問(wèn)題。在處理問(wèn)題之前，咱們應(yīng)該知道在哪里進(jìn)行優(yōu)化：

優(yōu)化的最重要意圖是使產(chǎn)品更好地運(yùn)用，并使規(guī)劃符合Jakob Nielsen的十個(gè)可用性標(biāo)準(zhǔn)：

需要依據(jù)不同的產(chǎn)品來(lái)定義。例如，對(duì)于快速注冊(cè)過(guò)程的優(yōu)化，意圖是讓用戶以最便利的注冊(cè)方法進(jìn)入方針頁(yè)面，而優(yōu)化的方針可能是使輸入最小化、等待時(shí)間最短等。

為了到達(dá)優(yōu)化的意圖，咱們組織了一個(gè)簡(jiǎn)單的清單（PDF版別的下載鏈接見(jiàn)文章末尾），便利在演練過(guò)程中檢查架構(gòu)、布局、內(nèi)容和行為四個(gè)方面：

¨界面元素和控件的文本、位置、布局、分組、大小、色彩、形狀是否合理、易于識(shí)別和共同？

¨接口元素/控件之間的聯(lián)系是否正確表達(dá)？

¨其他文本（標(biāo)題、提示、反饋）是否共同？

¨內(nèi)容的意義是否共同？

¨告知我哪步要做什么？

¨是否需要所有跳轉(zhuǎn)（無(wú)法在當(dāng)前頁(yè)上出現(xiàn)）？

以上僅僅一個(gè)不完整的列表。學(xué)生能夠依據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行修改，也能夠參閱更全面、更權(quán)威的可用性測(cè)驗(yàn)清單，比如普渡大學(xué)的可用性測(cè)驗(yàn)清單。

通過(guò)檢查表選擇要優(yōu)化的問(wèn)題后，能夠依據(jù)問(wèn)題的嚴(yán)峻程度和處理問(wèn)題的成本（時(shí)間、人力等）綜合考慮問(wèn)題的優(yōu)先級(jí)，例如，優(yōu)先處理嚴(yán)峻度得分高、優(yōu)化成本低的問(wèn)題。